音乐课程标准

音乐课程标准

【课程名称】

《公共艺术·音乐》

【适用专业】

中等职业学校各专业

一、课程性质

公共艺术课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。公共艺术课程（音乐）遵循

立德树人、素质教育的理念，根据主体性、多元性、有序性、教育性、趣味性、操作性等原

则，充分考虑学生的认知水平和发展需求，以学生参与音乐学习、鉴赏音乐作品、实践音乐

活动为主要方法和手段，融合多种音乐类别与形式，培养学生的音乐作品赏析和音乐实践能

力，具体体现在唱、奏、跳、演、导等方面。

二、课程目标

1、总目标

通过艺术作品赏析和艺术实践活动，使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识技能和原理，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富学生人文素养与精神世界，培养学生艺术欣赏能力，提高学生文化品位和审美素质，培育学生职业素养、创新能力与合作意识。

2、具体目标

（1)知识目标

使学生了解不同艺术类型的表现形式、审美特征和相互之间的联系与区别，培养学生艺术鉴赏兴趣。

（2)能力目标

使学生掌握欣赏艺术作品和创作艺术作品的基本方法，学会运用有关的基本知识、技能

与原理，提高学生艺术鉴赏能力。

（3)素质目标

增强学生对艺术的理解与分析评前的能力，开发学生创造满能，提高学生综合素养，培养学牛提高生活品质的意识。